Una propuesta a favor de la inclusión educativa: Adecuaciones curriculares en la educación preescolar para alumnos que presentan barreras en el aprendizaje y la participación.
Mireles Alemán, Martha Patricia. Una propuesta a favor de la inclusión educativa: Adecuaciones curriculares en la educación preescolar para alumnos que presentan barreras en el aprendizaje y la participación./ prologo Miguel Ángel Duque Hernández .- Primera edición.- México, San Luis Potosí: Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Editorial Pedro Vallejo, 2014,217p.
CATEGORÍA: EDUCACIÓN (INTEGRACIÓN EDUCATIVA)
La obra de la maestra Martha Patricia Mireles Alemán: Una propuesta a favor de la inclusión educativa. Adecuaciones curriculares en la educación preescolar para alumnos que presentan barreras en el aprendizaje y la participación, propone la actualización continua de los profesores, la exigencia a una educación incluyente durante toda la vida profesional, debido al vasto campo que suscrita variadas alternativas de solución.
Las ideas que ahora comparte con usted, amable lector, nacieron de una amorosa experiencia vital para tratar de ayudar a los niños con necesidades educativas especiales y, además, de una amplia experiencia pedagógica como formadora de docentes en la licenciatura en educación Preescolar dentro de la Benemérita y Centenaria Escuela normal del Estado, en San Luis Potosí, México. La búsqueda de respuestas en la realidad educativa se condensa en las páginas de este libro.